HD FORMATION

NF C18-510 BS/BE Manoeuvre - Recyclages Présentiel

Dernière mise à jour : 26/06/2023

Bannière visuelle de présentation de la formation

Description

  • Partie Théorique :

La règlementation et la norme française C 18-510

Les mesures de préventions à observer lors d'une intervention

Les dangers engendrés par l'électricité

Les manœuvres

Les différents types d'interventions

Les informations et documents concernant les manœuvres

Les zones à risques

Les EPI nécessaires pour effectuer les manœuvres

Les moyens de protection

Les opérations en basse tension

L'évacuation et la prévention des risques

Préparation, organisation et mise en œuvre des règles de sécurité lors d'une intervention de remplacement d'un fusible, d'une lampe ou d'un accessoire.

 

  • Partie Pratique :

Mise en situation sur une intervention de raccordement

Mise en situation sur une intervention de remplacement

Mise en situation sur une intervention spécifique (manœuvre)

Objectifs de la formation

Identifier les principaux danger en électricité.

Réaliser des interventions de remplacement et de raccordement en basse tension. (remplacement de fusibles, changement d'ampoules, etc).

Prérequis

Aucun prérequis.

Public visé

Tout personne ayant déjà suivi une formation Initiale, n'étant pas électricien de formation et étant apte à l'activité professionnelle, devant intervenir pour des opérations simples et des manœuvres électriques.

NB : Maitrise du français fortement recommandée.

Pour toutes demandes spécifiques, telles que des situations de handicap ou de difficultés particulières, merci de prendre contact avec nous pour nous permettre de nous adapter au mieux à votre situation.

Modalités pédagogiques

Avant de démarrer la formation, le formateur organise un tour de table dans le but de se présenter, de s'assurer de l'adéquation du parcours pour chaque stagiaire et au besoin, d'adapter son déroulé pédagogique. Le formateur s'engage à suivre un plan précis afin d'aborder l'intégralité des points du programme.

 

  • Partie Théorique :

Powerpoint avec le déroulement des différentes étapes du programme, exposé à partir d'un vidéoprojecteur.

Exercices en groupe tels que des études de cas concrets ou de schémas.

Echanges et interactions d'expériences entre le formateur et les stagiaires.

 

  • Partie Pratique :

Mise en situation, le formateur effectue en démonstration commentée l'intégralité du contenu du programme avec les stagiaires en observation. Dès lors les stagiaires effectuent, à tour de rôle, un passage sur des points précis demandés par le formateur, qui corrige les erreurs simultanément. En cas de difficultés d'assimilation, le formateur s'efforce de réexpliquer ou d'utiliser un autre moyen pédagogique (schémas, analogies, …). A la fin de la journée, le formateur effectue un bilan.

Moyens et supports pédagogiques

L'intégralité du stage (formation Théorique / Pratique) s'effectuera en groupe de 12 stagiaires maximum.

Le formateur bénéficiant d'une grande expérience dans la formation et l'encadrement de groupe, disposant des différents certificats et diplômes requis, s'engage à apporter l'intégralité des apports théoriques et pratiques nécessaires au bon apprentissage des stagiaires.

Modalités d'évaluation et de suivi

Transmission des éléments relatifs à la présence  et à l'aptitude du stagiaire (Feuille de présence signée, Certificat de réalisation, validation des compétences par le formateur)

Chaque stagiaire, ayant participé à l'intégralité de la formation, remplira une évaluation à chaud de sa satisfaction sur le déroulement de la prestation.

Un livret pédagogique de formation sera envoyé par mail à chaque stagiaire à l'issue de la formation

Informations sur l'accessibilité

Si l'un des apprenants est en situation de handicap, et nécessite un accueil spécifique, merci de bien vouloir vous rapprocher de votre conseiller en formation au plus tôt afin de pouvoir mettre les moyens nécessaire en œuvre.

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